Pasapalabra en cultura clasica
En 3ºESO la docente Marta Martínez, profesora de cultura clásica se atreve con un pasapalabra. La metodología usada es un ABP, con una base de organización cooperativa y aprendizaje basado en juego.
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Los objetivos de este proyecto son:
- Asimilar y reforzar el contenido.
- Aprender a trabajar de manera cooperativa.
- Fomentar el respeto y el compañerismo entre compañeros.
- Ser capaces de trabajar a nivel grupal mejorando la tolerancia, el respeto y la paciencia.
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La unidad didáctica con la que se relaciona esta actividad es con la Mitología grecorromana.
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Este proyecto ha tenido una duración de 4 Sesiones durante la primera evaluación, concretamente los días: 2/12/19; 10/12/19; 16 y 17 /12 /19
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Y el desarrollo del mismo ha sido el siguiente:
 Primera sesión: explicación del proyecto e información de qué es un rosco y cómo se hace. División de la clase en dos equipos (5 miembros equipo Alfa. vs. 4 miembros equipo Omega) y elaboración de tarjetas con las definiciones y la respuesta de todas las letras.
Segunda y tercera sesión: terminar las tarjetas y elaboración del rosco. Círculos en las cartulinas con las letras, recortarlas y pegarlas sobre el aro.
Cuarta sesión: desarrollo del juego.
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La evaluación se ha llevado a cabo mediante una rúbrica (mal (3-4), bien (5-6), bien (7-8), muy bien (9-10) en la cual se evalúa el trabajo como grupo y el trabajo de manera individual según la observación del profesor.
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